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2010年7月的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）中提出教育改革发展的二十字方针：优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。
“充分调动全社会力量关心和支持教育，完善社会力量出资兴办教育的体制和政策，不断提高社会资源对教育的投入。”
“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。”
“继续推进农村中小学远程教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。”

“要以教育信息化带动教育现代化，把教育信息化纳入国家信息化发展战略，加快教育信息基础设施建设，超前部署教育信息网络，加强优质教育资源开发和应用，构建国家教育管理信息系统，确保2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进优质教育资源普及共享，加快全国信息技术普及和应用。”

中国中小学课外辅导市场，从2007年1238亿元增长至2009年的1897亿元，年复合增长率为23.8%。预计到2014年将增长至4472亿元（约合655亿美元），2009年到2014年的年复合增长率为18.7%。【艾瑞统计】

中国家庭对教育非常重视，居民储蓄第一位用途就是教育，教育项目的支出已经占到居民收入的20%左右，教育已经成为居民的第一大支出。在儒家文化为主的华语地区对教育的重视程度很高，这集中表现在对下一代的培养过程中，愿意投入大量的时间和金钱。调查显示，城市家庭中为孩子请家教的比例占到了40%-60%，城市居民日常支出中教育所占的比例在06年时占到23%，统计表明这部分比重在逐年递增。2007年，仅初中生和高中生的课外辅导市场年产值就已经超过200亿，这一数值预计将在5年内达到500亿元。

据艾瑞咨询发布的数据显示：2008年中国基础网络教育市场的用户规模为279万人，同比增长37.4%，在接下来的5年间，基础网络教育的用户还将持续保持20%以上的快速增长，到2012年，这一市场的总用户量将达到697万人。艾瑞分析认为，中国居民教育观念的转变和网络应用的普及是促使基础教育用户规模快速增长的主要原因。

2011年6月，中国网民总数为4.57亿，互联网普及率34.3%，中国进入“全民网络”时代。【 CNNIC最新发布2011年6月数据】
18岁以下的中国网民超过了2亿，而7岁到16岁的网民接近1亿。【 CNNIC最新发布2011年】

无数家长望子成龙、望女成凤的观念，使得课外辅导市场需求居高不下，尤其是教育欠发达的二三线城市和乡村，
本地教育资源有限，也缺乏专业的教育服务，更需要高质量的师资和教育品牌服务。